Author - مشق‌ما

آیا آموزش میتواند جامعه را تغییر دهد؟

نوشتۀ مایکل اپل (بخش اول) سید حسین موسوی جامعه، یک سامانِ تربیتی است. تقریباً همۀ نهادهای اجتماعی و مصنوعِ ساخته‌شده توسطِ بشر، انسانها را بیش از پیش در یک نظامِ بههنجارسازِ اجتماعی آموزش میدهد. زندگیِ جمعی، قسمی آموزش دادن و آموزش دیدن است. آدمیان میآموزند که چگونه، باید و میتوانند کنار...

بیشتر...

آموزش‌وپرورش آزاد

نگاهی به تجربه‌های ملی و بین‌المللی گزارش اختصاصی دبیرخانه از نشست مدرسه تردید حسین شیخ رضاییآموزش‌وپرورش جایگزین یا آلترناتیو ترم بسیار گسترده‌ای است که شامل نظام‌ها و نظریه‌های تعلیم و تربیت می‌شود که با نظریه غالب متفاوت‌اند. بنابراین مدارس مستقل و دموکراتیک، مدارس طبیعت، مشارکتی و ... را ذیل این عنوان می‌توانیم...

بیشتر...

در شئون آموزش‌وپرورش از یکپارچه‌سازی(فراگیرسازی) آموزش دفاع می‌کنیم

طریفی حسینی، معاون وزیر  و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی سخنران مراسم اختتامیه دومین همایش مقابله با فقر و نابرابری آموزش بود.پس از سخنرانی اختتامیه  همایش سرود دانش آموزان دانش آموزان کم توان اجرا شد و آقای یوسف تیموری هنرمند کشورمان از آقای دکتر قفلی رئیس جامعه خیرین مدرسه...

بیشتر...

دومین همایش مقابله با فقر و نابرابری آموزشی برگزار شد:فرصت برابر برای همۀ کودکان (قسمت دوم)

پنل دوم نقش فرهنگ در مناسب سازی فضاهای آموزشی پنل دوم همایش بر روی وجه فرهنگی مناسب سازی فضاهای آموزشی  متمرکز بود. در این پنل سرکار خانم تهمینه موسوی عضو هیئت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران  و دبیر پنل، جناب آقای درمان مدیرعامل موسسه توسعه و ابتکار نوید، دکتر ادریس فتحی از...

بیشتر...

دومین همایش مقابله با فقر و نابرابری آموزشی برگزار شد:فرصت برابر برای همۀ کودکان (قسمت اول)

دومین همایش مقابله با فقر و نابرابری آموزشی در بعد از ظهر  روز دوشنبه 24 مهرماه سال 1402 در محل جامعه خیرین مدرسه ساز کشور برگزار گردید.  این همایش در محل جامعه خیرین مدرسه ساز با مشارکت جامعه خیرین مدرسه­‌ساز، دبیرخانه مقابله با فقر و نابرابری آموزشی، شبکه فقرزدائی ایران...

بیشتر...

گزارش اختصاصی مشق ما از نشست تنوع مدارس و عدالت آموزشی

نشست تنوع مدارس و عدالت آموزشی به همت گروه علوم تربیتی خانه اندیشمندان علوم انسانی، 19 مهرماه در محل خانه اندیشمندان برگزار شد. دکتر رضا امیدی پژوهشگر توسعه و عدالت آموزشی، دکتر محمود مهرمحمدی استاد بازنشسته دانشگاه تربیت مدرس و دکتر محمد حسنی دانشیار پژوهشگاه آموزش‌وپرورش از سخنرانان این نشست...

بیشتر...

دومین همایش «فقر و نابرابری آموزشی» برگزارمی‌شود

همایش فقر و نابرابری آموزشی با هدف ایجاد فرصت برابر برای همه کودکان در نظام آموزشی کشور در تاریخ 24 مهرماه سال جاری برگزار خواهد شد. به گزارش دبیرخانه مقابله با فقر و نابرابری آموزشی، هدف از این همایش آغاز یک پویش مردمی برای تحقق اهداف دعوت از خیرین مدرسه ساز...

بیشتر...

تفکیک دانش‌آموزان و تنوع مدارس در ایران: منادیِ تکثر یا تعمیقِ نابرابری؟

واکنش دبیرخانۀ مقابله با فقر و نابرابری آموزشی به گسترش مدارس سمپاد اخیراً وزیر آموزش‌وپرورش به تاریخ 3 مهرماه 1402 با حضور در برنامۀ پرسشگر، به نکاتی دربارۀ مدارس سمپاد اشاره کرده‌اند. ایشان گفته‌اند که باید برای دانش‌آموزانی که سطح بالایی نسبت به دیگران دارند، فکری شود و همچنین دسترسی دانش‌آموزان...

بیشتر...

با هم خوشبخت می‌شویم

نگاهی به کتاب «استبداد شایستگی» نوشته‌ی مایکل سندل موفقیتِ تحصیلی، دال مرکزی گفتمان بسیاری از خانواده‌های ایرانی است. این موفقیت به‌ویژه از سال‌های پس از جنگ، نه‌تنها نوید برخورداری مالی بهتر در آینده را می‌دهد، بلکه سویه‌های منزلتی روشنی هم دارد. فردِ تحصیل‌کرده، از آنکه تحصیل نکرده یا به هر دلیلی...

بیشتر...

گام نخست برای مقابله با نظام طبقاتی آموزشی

پيشنهاد وزير آموزش و پرورش مدارس ایران به یک نظام کاملا طبقاتی تبدیل شده است. این نظام در دهه 1350 و 1360 وجود نداشت. دانش آموزان برحسب وضعیت تحصیلی، درآمد خانواده، منزلت اداری از هم تفکیک شده اند. مدارس استعدادهای درخشان، غیرانتفاعی، خانواده های شهدا و ایثارگر کودکان ایران را از...

بیشتر...

بیش از پنج میلیون اتباع افغانی در ایران حضور دارند/  بیش از 5 میلیون دانش آموز زیر سقف خطر درس می خوانند

در برنامه پرسشگر مطرح شد؛ بیش از پنج میلیون اتباع افغانی در ایران حضور دارند/ بیش از 5 میلیون دانش آموز زیر سقف خطر درس می خوانند رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش و پروش ما در سال حدود 17 میلیون...

بیشتر...